ORGILES AMOROS, MIREIA

Person (Active)

Positions

Catedrático/a de Universidad, Psicología de la Salud 2020 -
PDI ADSCRITO A CENTRO DE INVESTIGACIÓN, Centro de Investigación de la Infancia 2023 -
MIEMBRO, ANÁLISIS, INTERVENCIÓN Y TERAPIA APLICADA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES 2010 -
Profesor/a Titular Universidad, Psicología de la Salud 2009 - 2020
MIEMBRO, Psicología, Educación y Salud de la Infancia y Adolescencia (BAJA) 2007 - 2010
Profesor/a Contratado/a Doctor/a, Psicología de la Salud 2009
Profesor/a Colaborador/a, Psicología de la Salud 2007 - 2008
Profesor/a Asociado/a, Psicología de la Salud 2004 - 2007

Publications
Research
Teaching
Service
Contact
Otro
Ver todos

supported publications or other works

selected publications

academic article
- Comparative randomized trial addressing childhood emotional problems: Computerized vs. traditional transdiagnostic Super Skills program. JOURNAL OF AFFECTIVE DISORDERS. 95-104. 2024
- Cómo mantener la calma para afrontar con éxito la EBAU. THE CONVERSATION. 1-3. 2024
- Daily Activities in European Children and Adolescents During COVID-19 School Closure: A Longitudinal Study Exploring Physical Activity, Use of Screens, and Sleep Patterns. JOURNAL OF PREVENTION. 1-16. 2024
- Evaluating super skills for life program¿s impact on transdiagnostic variables in children with emotional disorders: A comparative randomized trial. . Translational Issues in Psychological Science. 1-15. 2024
- Exploring Comorbidity Between Anxiety and Depression in Spanish-Speaking School-Aged Children: A Network Analysis Approach. SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 1-10. 2024
- La vuelta al colegio tras la pandemia: adaptación de los niños y adolescentes españoles. ANALES DE PSICOLOGIA. 69-75. 2024
- Los adolescentes se sienten cada vez más solos: ¿lo están?. THE CONVERSATION. 1-3. 2024
- Nighttime Fears and Coping Responses in School-Aged Children: A Latent Profile Analysis. PSICOTHEMA. 297-305. 2024
- Prevention of Emotional Problems in Spanish Schoolchildren: Effectiveness of the Super Skills Multimedia Program to Promote Social-Emotional Skills. SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 1-9. 2024
- Prohibir el móvil en centros de enseñanza: argumentos científicos. THE CONVERSATION. 1-3. 2024
- Spanish Adaptation of the Social Worries Questionnaire (SWQ): A Tool to Assess Social Anxiety in Preadolescent Children. JOURNAL OF RATIONAL-EMOTIVE AND COGNITIVE-BEHAVIOR THERAPY. 1-16. 2024
- Validation of the Parent Version of the Nighttime Fears Scale (NFS¿P) for Children Aged 3¿8 Years. CHILD CARE HEALTH AND DEVELOPMENT. 1-13. 2024
- Validation of the Parent Version of the Short Mood and Feelings Questionnaire (SMFQ-P) for Spanish Children Aged 8¿12. JOURNAL OF PSYCHOPATHOLOGY AND BEHAVIORAL ASSESSMENT. 1-9. 2024
- ¿Mom, dad, I can handle this!¿: development of the coping inventory for children and adolescents during the pandemic lockdown. EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY. 1-12. 2024
- A brief parent version of the Spence Children¿s Anxiety Scale (SCAS-P-8): Factor structure, reliability, and invariance in Ecuadorian children. REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA. 227-235. 2023
- Back to school after the pandemic: Adjustment of Spanish children and adolescents. ANALES DE PSICOLOGIA. 62-68. 2023
- Benefits of Super Skills for Life in a randomized controlled trial in clinical settings for Spanish children with comorbid conditions. DEVELOPMENT AND PSYCHOPATHOLOGY. 1-10. 2023
- Effectiveness of Psychological Interventions for Child and Adolescent Specific Anxiety Disorders: A Systematic Review of Systematic Reviews and Meta-Analyses. REVISTA DE PSICOLOGIA CLINICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES. 31-41. 2023
- Effectiveness of a transdiagnostic computerized self-applied program targeting children with emotional problems: A randomized controlled trial. JOURNAL OF AFFECTIVE DISORDERS. 155-162. 2023
- Examining academic self¿concept as a mediator of the relationship between anxiety and depression: A longitudinal study. CHILD AND ADOLESCENT MENTAL HEALTH. 354-362. 2023
- Factor Structure and Psychometric Properties of the Spence Children's Anxiety Scale: A 25-Year Systematic Review. CHILD PSYCHIATRY & HUMAN DEVELOPMENT. 0-15. 2023
- Parental stress as a mediator between parents¿ emotion regulation and youth¿s psychological symptoms during the COVID-19 lockdown: a cross-sectional study. PSYCHOLOGY, SOCIETY, & EDUCATION. 40-47. 2023
- Stressful Life Events in Children Aged 3 to 15 Years During the COVID-19 Pandemic: A Latent Class Analysis. PSICOTHEMA. 58-65. 2023
- The Sleep Functioning Questionnaire for Children ¿ Parent-reported (SFQC-P). JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOLOGY. 2023
- Tratamientos psicológicos para la adicción a videojuegos en adolescentes y adultos jóvenes: una revisión sistemática. REVISTA ESPAÑOLA DE DROGODEPENDENCIAS. 18-36. 2023
- Treating Emotional Disorders in Spanish Children: A Controlled Randomized Trial in a Clinical Setting. BEHAVIOR THERAPY. 1-14. 2023
- ¿Cómo se relaciona el perfeccionismo con los miedos nocturnos? Un estudio con niños españoles de 8 a 11 años. REVISTA DE PSICOPATOLOGIA Y PSICOLOGIA CLINICA. 203-211. 2023
- As-tu un amoureux ou une amoureuse ? Pourquoi il faut éviter de poser cette question à un enfant. THE CONVERSATION. 1-5. 2022
- COVID-19: Psychological symptoms and coping strategies in preschoolers, schoolchildren, and adolescents. JOURNAL OF APPLIED DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY. 1-12. 2022
- Early detection of anxiety problems in childhood: Spanish validation of the brief SCAS for Parents. CLINICAL CHILD PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY. 836-851. 2022
- Editorial: Anxiety Disorders in Childhood and Adolescence. Psychopathology, Assessment, and Treatment. FRONTIERS IN PSYCHOLOGY. 1-4. 2022
- El TDAH en la etapa preescolar: Una revisión narrativa. REVISTA DE PSICOLOGIA CLINICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES. 1-9. 2022
- Examining academic self-concept as a mediator of the relationship between anxiety and depression: A longitudinal study. CHILD AND ADOLESCENT MENTAL HEALTH. 1-9. 2022
- La salud mental de los niños y niñas refugiados de Ucrania: ¿cómo ayudarles a recuperar su estabilidad emocional?. THE CONVERSATION. 1-5. 2022
- Nighttime coping response in children: Development and validation of a new scale. JOURNAL OF ANXIETY DISORDERS. 1-7. 2022
- Spanish Validation of the Short Mood and Feelings Questionnaire (SMFQ) in Children Aged 8-12. PSICOTHEMA. 610-620. 2022
- ¿Cómo identificar si su hijo está deprimido?. THE CONVERSATION. 1-5. 2022
- ¿Tienes novia? Por qué nunca debemos hacerle esta pregunta a un niño. THE CONVERSATION. 1-5. 2022
- Animal Welfare Attitudes: Effects of Gender and Diet in University Samples from 22 Countries. ANIMALS. 1893-1896. 2021
- Anxiety and depressive symptoms in children and adolescents during COVID-19 pandemic: A transcultural approach. PSICOTHEMA. 125-130. 2021
- Coping behaviors and psychological disturbances in youth affected by the COVID-19 health crisis. FRONTIERS IN PSYCHOLOGY. 1-10. 2021
- Effectiveness of group vs. individual therapy to decrease peer problems and increase prosociality in children. INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH. 3950-3964. 2021
- Effects as a function of Implementation Fidelity of a Transdiagnostic Prevention Program in Young School-Aged Children. EVALUATION AND PROGRAM PLANNING. 1-14. 2021
- Gestión emocional parental y sintomatología infantil durante la pandemia del COVID-19. INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENTAL AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY. 1-10. 2021
- Improving social performance through video-feedback with cognitive preparation in children with emotional problems. BEHAVIOR MODIFICATION. 1-27. 2021
- Influence of implementation fidelity on the effectiveness of a CBT programme targeted emotional problems in childhood. STUDIES IN EDUCATIONAL EVALUATION. 100975. 2021
- Internalizing and externalizing symptoms in Spanish children aged 6-8: Results of a latent profile analysis. JOURNAL OF AFFECTIVE DISORDERS. 617-623. 2021
- No lo intente: los niños no reconocen el sarcasmo. THE CONVERSATION. 2021
- Parenting styles as mediators between maternal trait anxiety and preschoolers¿ social anxiety: A cross-sectional study. REVISTA MEXICANA DE PSICOLOGIA. 5-14. 2021
- Proteger la salud mental en la infancia es urgente: ¿Qué papel tienen los colegios? . THE CONVERSATION. 1-2. 2021
- Psychological Treatments for Depression in Adolescents: More Than Three Decades Later.. INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH. 4600-4620. 2021
- SPANISH VALIDATION OF THE PARENT VERSION OF THE SPENCE CHILDREN¿S ANXIETY SCALE (SCAS-P) IN A CLINICAL SAMPLE1 . BEHAVIORAL PSYCHOLOGY-PSICOLOGIA CONDUCTUAL. 365-381. 2021
- Spanish version of Super Skills for Life in individual modality: Improvement of children's emotional well-being from a transdiagnostic approach. JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOLOGY. 1-16. 2021
- Subtyping of Strengths and Difficulties in a Spanish Children Sample: A Latent Class Analysis. JOURNAL OF AFFECTIVE DISORDERS. 272-278. 2021
- The Nighttime Fears Scale: Development and psychometric evidence of a standardized self-report scale to assess nighttime fears in children . JOURNAL OF ANXIETY DISORDERS. 102369-102369. 2021
- Usefulness of the Spanish version of the ADHD-IV Rating Scale in preschool children. REVISTA DE NEUROLOGIA. 231-238. 2021
- Validation and Adaptation of the Brief Self-Control Scale With Spanish Adolescents: Factorial Structure and Evidences of Reliability, Validity, and Factor Invariance Across Gender and Age. ASSESSMENT. 1-13. 2021
- Validation of the brief version of the Spence Children's Anxiety Scale for Spanish children (SCAS C 8). JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOLOGY. 1-10. 2021
- Who Are at Higher Sexual Risk?¿ Latent Class Analysis of Behavioral Intentions among Spanish Adolescents. INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH. 1-14. 2021
- Who benefits most from an evidence-based program to reduce anxiety and depression in children? A latent profile analysis.. DEVELOPMENT AND PSYCHOPATHOLOGY. 1-9. 2021
- Effectiveness of video-feedback with cognitive preparation in improving social performance and anxiety through Super Skills for Life programme implemented in a school setting.. INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH. 2020
- Effects of Super Skills for Life on the social skills of anxious children through video analysis. PSICOTHEMA. 229-236. 2020
- Group self-identification, drug use and psychosocial correlates among Spanish adolescents. REVISTA DE PSICOLOGIA CLINICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES. 59-64. 2020
- How Does Perfectionism Influence the Development of Psychological Strengths and Difficulties in Children? . INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH. 1-15. 2020
- How Super Skills for Life may help children to cope with the COVID-19: Psychological impact and coping styles after the program. REVISTA DE PSICOLOGIA CLINICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES. 88-93. 2020
- How depression facilitates psychological difficulties in children? The mediating role of cognitive emotion regulation strategies. CLINICAL PSYCHOLOGY & PSYCHOTHERAPY. 1-10. 2020
- How does a CBT-based transdiagnostic program for separation anxiety symptoms work in children? Effects of Super Skills for Life. REVISTA DE PSICOLOGIA CLINICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES. 9-15. 2020
- Immediate psychological effects of the COVID-19 quarantine in youth from Italy and Spain. FRONTIERS IN PSYCHOLOGY. 1-10. 2020
- Las Buenas Prácticas en la Atención Psicológica Infanto-juvenil ante el COVID-19. CLINICA Y SALUD. 109-113. 2020
- Portuguese validation of the Separation Anxiety Scale for Children. JOURNAL OF SCHOOL HEALTH. 1680-16889. 2020
- Psychological Symptoms and Behavioral Changes in Children and Adolescents During the Early Phase of COVID-19 Quarantine in Three European Countries. FRONTIERS IN PSYCHIATRY. 560164-560164. 2020
- Psychometric Properties of the Children¿s Version of the Spence Children¿s Anxiety Scale (SCAS) in a Spanish Clinical Sample. SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 1-12. 2020
- Psychometric properties and factorial structure of the Spanish version of the Children¿s Beliefs About Parental Divorce Scale (CBAPS). REVISTA DE PSICOPATOLOGIA Y PSICOLOGIA CLINICA. 175-194. 2020
- Psychometric properties and factorial structure of the Spanish version of the parent-report Mood and Feelings Questionnaire (MFQ-P). CLINICAL CHILD PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY. 533-544. 2020
- Psychometric properties of the family allocentrism-idiocentrism scale with Spanish adolescents. BEHAVIORAL PSYCHOLOGY-PSICOLOGIA CONDUCTUAL. 59-72. 2020
- Rumination, Catastrophizing, and Other-Blame: The Cognitive-Emotional Regulation Strategies Involved in Anxiety-Related Life Interference in Anxious Children. CHILD PSYCHIATRY & HUMAN DEVELOPMENT. 1-14. 2020
- Sexually unexperienced adolescents benefit the most from a sexual education program for adolescents: A longitudinal Cluster Randomized controlled study. AIDS EDUCATION AND PREVENTION. 492-510. 2020
- Spanish Adaptation and Psychometric Properties of the Parent Version of the Short Mood and Feelings Questionnaire (SMFQ-P) in a Non-Clinical Sample of Young School-Aged Children. SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 1-9. 2020
- Spanish Validation of the Adolescent Self-Consciousness Questionnaire. SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 1-10. 2020
- The Child Anxiety Life Interference Scale for parents (CALIS-P): Psychometric properties of the Spanish version. CURRENT PSYCHOLOGY. 1-10. 2020
- ¿Cómo ha afectado la pandemia a la salud mental de ni��os y adolescentes?. THE CONVERSATION. 2020
- ¿ESTÁ AFECTANDO LA PANDEMIA A LA SALUD MENTAL DE NUESTROS HIJOS?. INVESTIGACION Y CIENCIA. 38-41. 2020
- CHILD SPANISH VALIDATION OF THE CHILD ANXIETY LIFE INTERFERENCE SCALE (CALIS-C): PSYCHOMETRIC PROPERTIES, FACTORIAL STRUCTURE AND FACTORIAL INVARIANCE ACROSS GENDER. CHILD PSYCHIATRY & HUMAN DEVELOPMENT. 756-763. 2019
- EFFECTIVENESS OF THE PROGRAM SUPER SKILLS FOR LIFE IN REDUCING SYMPTOMS OF ANXIETY AND DEPRESSION IN YOUNG SPANISH CHILDREN. PSICOTHEMA. 298-304. 2019
- One-Year follow-up effects of a cognitive behavior therapy-based transdiagnostic program for emotional problems in young children: A school-based cluster-randomized controlled trial. JOURNAL OF AFFECTIVE DISORDERS. 1-10. 2019
- Parent-reported health-related quality of life in Spanish preschoolers: Psychometric properties of the Kiddy-KINDL-R questionnaire. ANALES DE PEDIATRIA. 263-271. 2019
- SPANISH VALIDATION OF THE DELAYING GRATIFICATION INVENTORY WITH ADOLESCENTS. PSICOTHEMA. 327-334. 2019
- Spanish version of Super Skills for Life: shortand long-term impact of a transdiagnostic prevention protocol targeting childhood anxiety and depression. ANXIETY STRESS AND COPING. 1-16. 2019
- Super Skills for Life: Eficacia de un programa transdiagnóstico de prevención indicada para los problemas emocionales infantiles. REVISTA DE PSICOLOGIA CLINICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES. 24-31. 2019
- VALIDATION OF THE PARENT REPORT VERSION OF THE SPENCE CHILDREN¿S ANXIETY SCALE (SCAS-P) FOR SPANISH CHILDREN. CLINICAL CHILD PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY. 776-790. 2019
- Validation of the Short Version of the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire for Spanish children (CERQ-Sk). JOURNAL OF CHILD HEALTH CARE. 87-101. 2019
- Calidad de Vida Relacionada con la Salud informada por los padres en preescolares españoles: propiedades psicométricas del Kiddy-KINDL-R. ANALES DE PEDIATRIA. 1-10. 2018
- International Approaches to Tobacco Use Cessation Programming and Policy in Adolescents and Young Adults: the Case of Spain. CURRENT ADDICTION REPORTS. 29-34. 2018
- Interventions to reduce risk for sexually transmitted infections in adolescents: A meta-analysis of trials, 2008-2016. PLOS ONE. 1994-1. 2018
- Maternal Anxiety and Separation Anxiety in Children Aged Between 3 and 6 Years: The Mediating Role of Parenting Style. JOURNAL OF DEVELOPMENTAL AND BEHAVIORAL PEDIATRICS. 621-628. 2018
- Niños españoles con sintomatología depresiva: un estudio de sus quejas somáticas. SUMA PSICOLOGICA. 106-112. 2018
- Role of smoking intention in tobacco use reduction: A mediation analysis of an effective classroom-based prevention/cessation intervention for adolescents. ADDICTIVE BEHAVIORS. 186-192. 2018
- Spanish Adaptation and Psychometric Properties of the Child Version of the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire. PLOS ONE. 2016-1. 2018
- Spanish validation of the Spence Preschool Anxiety Scale. CHILD CARE HEALTH AND DEVELOPMENT. 1-6. 2018
- Substance use in Spanish adolescents: The relationship between depression and social support seeking. HEALTH AND ADDICTIONS / SALUD Y DROGAS. 27-33. 2018
- Validation of the short version of the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire for Spanish children. JOURNAL OF CHILD HEALTH CARE. 1111-1120. 2018
- Depresio¿n en preadolescentes espan¿oles: Diferencias en funcio¿n de variables familiares. REVISTA DE PSICOLOGIA CLINICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES. 129-134. 2017
- Mediation of an efficacious HIV risk reduction intervention for adolescents in Spain: a cluster-randomized controlled trial. JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY. 1-10. 2017
- Personality profiles of sexual risk among Spanish adolescents differ by gender. REVISTA DE PSICOLOGIA CLINICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES. 41-49. 2017
- Portuguese Version of the HIV-Related Attitudes Scale (HIV-AS) for Adolescents. EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT. 1-15. 2017
- Psychometric Properties of the Condom Use Barriers Scale for Adolescents. SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 1-8. 2017
- Two-year effects of a classroom-based smoking prevention and cessation intervention program. EUROPEAN ADDICTION RESEARCH. 122-28. 2017
- Un estudio preliminar de la eficacia de un programa de promoción de la salud sexual en adolescentes con padres divorciados. HEALTH AND ADDICTIONS / SALUD Y DROGAS. 37-44. 2017
- ¿Tienen los preadolescentes con exceso de peso y baja autoestima peor rendimiento acade¿mico? Un estudio transversal con una muestra espan¿ola. REVISTA DE PSICOLOGIA CLINICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES. 1-7. 2017
- A Two Years Follow-Up Evaluation Of A Sexual-Health Education Program For Spanish Adolescents Compared To A Well-Established Program. EVALUATION & THE HEALTH PROFESSIONS. 1-22. 2016
- Adaptation and validation of the Short Health Anxiety Inventory (SHAI) with Portuguese adolescents and Equivalency Factor with the Spanish version. JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY. 1-10. 2016
- Association between personality traits and substance in Spanish adolescents. ADICCIONES. 108-115. 2016
- Barreras hacia la prueba de detección del VIH/sida en adolescentes en España. INTERVENCION PSICOSOCIAL. 135-141. 2016
- Implementation fidelity for promoting the effectiveness of an adolescent sexual health program. EVALUATION AND PROGRAM PLANNING. 81-87. 2016
- Nicotine dependence as a mediator of Project EX's effects to reduce tobacco use in scholars. FRONTIERS IN PSYCHOLOGY. 1-7. 2016
- Ni¿nos con síntomas de ansiedad por separación: un estudio de sus hábitos y problemas de sue¿no. ANSIEDAD Y ESTRES. 1-10. 2016
- One-year effects of Projec EX in Spain: A classroom-based smoking prevention and cessation intervention program. PLOS ONE. 1-9. 2016
- One-year effects of Project EX: A smoking intervention pilot program with Spanish adolescents. JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY. 1-8. 2016
- Predicting condom use in adolescents: a test of three socio-cognitive models using a structural equation modeling approach. BMC PUBLIC HEALTH. 1-10. 2016
- Spanish Validation of the School Anxiety Scale¿Teacher Report (SAS-TR). CHILD PSYCHIATRY & HUMAN DEVELOPMENT. 1-7. 2016
- Síntomas somáticos en preadolescentes de 10 a 12 años con sobrepeso u obesidad. SALUD MENTAL. 149-155. 2016
- A 1-year follow-up evaluation of a sexual-health education program for Spanish adolescents compared with a well-established program. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH. 1-7. 2015
- A systematic review of the factor structure and reliability of the Spence Children's Anxiety Scale. JOURNAL OF AFFECTIVE DISORDERS. 333-340. 2015
- Estado de ánimo y consumo de tabaco en una muestra de adolescentes españoles. REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA. 86-92. 2015
- Influencia de la fidelidad de la implementación en la eficacia de un programa de promoción de la salud sexual con adolescentes. HEALTH AND ADDICTIONS / SALUD Y DROGAS. 103-114. 2015
- Internet abuse risk factors among Spanish adolescents. SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 1-15. 2015
- Mediation analysis of an effective sexual health promotion intervention for Spanish adolescents. AIDS AND BEHAVIOR. 1-9. 2015
- One-year effects of project EX in Spain: A classroom-based smoking prevention and cessation intervnetion program. PLOS ONE. 1-2. 2015
- Pilot clinic study of Project EX for smoking cessation with Spanish adolescents. ADDICTIVE BEHAVIORS. 226-231. 2015
- Predicting alcohol-impaired driving among Spanish youth with the theory of reasoned action. SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 1-8. 2015
- Sexual risk behaviors increasing among adolescents over time: comparison of two cohorts in Spain. AIDS CARE-PSYCHOLOGICAL AND SOCIO-MEDICAL ASPECTS OF AIDS/HIV. 1-10. 2015
- Short-term evaluation of a skill-development sexual education program for Spanish adolescents compared with a well-established program. JOURNAL OF ADOLESCENT HEALTH. 30-37. 2015
- ¿Consumen más drogas los adolescentes con déficit en habilidades sociales? . REVISTA ESPAÑOLA DE DROGODEPENDENCIAS. 14-28. 2015
- Aceptación/rechazo social infantil: relación con problemas emocionales e inteligencia emocional. AVANCES EN PSICOLOGIA. 1-14. 2014
- Agresividad en menores de 18 años jugadores de fútbol: Diferencias en función del sexo y la edad y en comparación con los jugadores de baloncesto. CUADERNOS DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE. 21-26. 2014
- Asociacion de la adicción a Internet con la ansiedad social y la falta de habilidades sociales en adolescentes españoles. TERAPIA PSICOLOGICA. 175-184. 2014
- Contribution of the Components Public Commitment, Resistance to Advertising and Leisure Promotion to a School-based Program for Drug Abuse Prevention. JOURNAL OF DRUG EDUCATION. 331-351. 2014
- Contribution of the type of applicator to the effectiveness of a sexual risk behavior preventive program in adolescents. EUROPEAN JOURNAL OF CONTRACEPTION AND REPRODUCTIVE HEALTH CARE. 379-391. 2014
- Diferencias en los hábitos de alimentación y ejercicio físico en una muestra de preadolescentes en función de su categoría ponderal. NUTRICION HOSPITALARIA. 306-313. 2014
- Hábitos de sueño en niños con sintomatología depresiva. REVISTA DE PSICOPATOLOGIA Y PSICOLOGIA CLINICA. 173-181. 2014
- Meta-analysis of the effectiveness of school substance abuse prevention programs in Spain. PSICOTHEMA. 5-12. 2014
- Perceived quality of the parental relationship and divorce effects on sexual behavior in Spanish adolescents. PSYCHOLOGY HEALTH & MEDICINE. 8-17. 2014
- Relación entre el rendimiento escolar y la sintomatología depresiva en niños españoles. ELECTRONIC JOURNAL OF RESEACH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY. 447-460. 2014
- Riesgo sexual en adolescentes según la edad de debut sexual. ACTA COLOMBIANA DE PSICOLOGIA. 53-60. 2014
- Separation Anxiety Scale for Children¿Revised (SASC¿R): psychometric properties and utility. PLOS ONE. 1-22. 2014
- Short-term evaluation of a skills-development sexual education program for Spanish adolescents compared with a well-established program. JOURNAL OF ADOLESCENT HEALTH. 1-23. 2014
- Spanish Version of the Children's Somatization Inventory: Factorial Structure and Psychometric Properties in a Community Sample. INTERNATIONAL JOURNAL OF BEHAVIORAL MEDICINE. 556-560. 2014
- Validación de una escala de conocimiento sobre el VIH y otras Infecciones de Transmisión Sexual en población adolescente. ATENCION PRIMARIA. 1-23. 2014
- ¿Existen diferencias en riesgo sexual entre adolescentes heterosexuales y no heterosexuales?. ACCION PSICOLOGICA. 161-178. 2014
- Comportamiento sexual bajo la influencia del alcohol en adolescentes españoles. ADICCIONES. 55-62. 2013
- Conocimientos y actitudes hacia el VIH/sida de los adolescentes españoles: diferencias en función de la estructura familiar. SALUD MENTAL. 387-391. 2013
- Consumo excesivo de alcohol y rendimiento cognitivo en estudiantes de secundaria de la provincia de Alicante. HEALTH AND ADDICTIONS / SALUD Y DROGAS. 0-1. 2013
- Development of a new instrument to assess AIDS-related attitudes among Spanish Youngsters. ANALES DE PSICOLOGIA. 83-89. 2013
- Eficacia de un programa de prevención cognitivo-conductual breve del rechazo social en niños. TERAPIA PSICOLOGICA. 187-195. 2013
- Factors Associated With Sex Under the Influence of Alcohol Among Adolescents With Divorced Parents. JOURNAL OF CHILD & ADOLESCENT SUBSTANCE ABUSE. 150-162. 2013
- Programa de prevención del consumo de drogas Saluda: evaluación de una nueva versión en adolescentes españoles. HEALTH AND ADDICTIONS / SALUD Y DROGAS. 1-15. 2013
- Psychometric Properties and Factorial Structure of the Spence Children's Anxiety Scale (SCAS) in Spanish Adolescents. JOURNAL OF PERSONALITY ASSESSMENT. 1-8. 2013
- Psychometric properties of the Sleep Self-Report (SSR) in Spanish Children. CHILD CARE HEALTH AND DEVELOPMENT. 288-295. 2013
- Relación entre la edad de debut sexual y el sexo bajo los efectos de las drogas en la adolescencia. REVISTA ESPAÑOLA DE DROGODEPENDENCIAS. 25-35. 2013
- Short Health Anxiety Inventory: Factor structure and psychometric properties in Spanish adolescents. JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY. 1-9. 2013
- Validación de la Escala Multicomponente de Fobia al Sida con adolescentes españoles. BEHAVIORAL PSYCHOLOGY-PSICOLOGIA CONDUCTUAL. 451-462. 2013
- Validación española de la versión para niños del Alabama Parenting Questionnaire (APQ): estructura factorial y propiedades psicométricas. . PSICOTHEMA. 324-329. 2013
- A review of HIV/AIDS prevention programs in Spain. INTERNATIONAL JOURNAL OF HISPANIC PSYCHOLOGY. 1-15. 2012
- ANSIEDAD SOCIAL, ESTADO DE ANIMO Y AUTOCONCEPTO EN ADOLESCENTES SEGUN SU ORIENTACION SEXUAL. INFOCOP ONLINE. 1-3. 2012
- Autoconcepto, ansiedad social y sintomatología depresiva en adolescentes españoles según su orientación sexual. ANSIEDAD Y ESTRES. 31-41. 2012
- Component analysis of a school-based substance use prevention program in Spain: Contributions of problem solving and social skills training content. PREVENTION SCIENCE. 86-95. 2012
- Diferencias de sexo, carácterísticas de personalidad y afrontamiento en el uso de internet, el móvil y los videojuegos en la adolescencia.. HEALTH AND ADDICTIONS / SALUD Y DROGAS. 61-82. 2012
- Effectiveness of a school HIV/AIDS prevention program for Spanish adolescents. AIDS EDUCATION AND PREVENTION. 500-513. 2012
- Propiedades psicométricas de la Escala Multidimensional de Expresión Social para la evaluación de habilidades sociales en el contexto de Internet. PSICOTHEMA. 121-126. 2012
- Self-concept and social anxiety as predictor variables of academic performance of Spanish adolescents with divorced parents . ELECTRONIC JOURNAL OF RESEACH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY. 57-72. 2012
- Sexual behavior in Spanish adolescents of divorced parents. PSICOTHEMA. 211-216. 2012
- Spanish validation of the Spence¿s Children Anxiety Scale. CHILD PSYCHIATRY & HUMAN DEVELOPMENT. 271-281. 2012
- Síntomas de trastornos de ansiedad en niños y adolescentes: diferencias en función de la edad y el sexo en una muestra comunitaria. REVISTA DE PSIQUIATRIA Y SALUD MENTAL. 115-120. 2012
- Validation of the General Self-Efficacy Scale with Spanish Adolescents. ELECTRONIC JOURNAL OF RESEACH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY. 355-370. 2012
- Calidad de vida relacionada con la salud en función de la categoría nutricional en el contexto escolar. GACETA SANITARIA. 1-4. 2011
- DETECTA-WEB, PROYECTO PIONERO DE LA UMH PARA LA DETECCIÓN PRECOZ ON-LINE DE PROBLEMAS PSICOLÓGICOS EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA.. INFOCOP. 29-29. 2011
- Diferencias en el consumo de sustancias psicoactivas y psicofármacos entre estudiantes de Medicina y Psicología en época de exámenes. HEALTH AND ADDICTIONS / SALUD Y DROGAS. 19-30. 2011
- El impacto del divorcio en la calidad de vida de los niños de 8 a 12 años de edad en la provincia de Alicante. GACETA SANITARIA. 1-5. 2011
- Most feared situations related to separation anxiety and characteristics by age and gender in late childhood. ANALES DE PSICOLOGIA. 80-85. 2011
- NUESTRO OBJETIVO ES OPTIMIZAR LOS RECURSOS SOCIOSANITARIOS Y EDUCATIVOS PARA ATENDER LA SALUD MENTAL INFANTIL Y ADOLESCENTE¿ ¿ ENTREVISTA A J. A. PIQUERAS, DIRECTOR DEL PROYECTO DETECTA-WEB. INFOCOP ONLINE. 19-22. 2011
- Comparación de distintas estrategias para la modificación de la actitud hacia el consumo de drogas en escolares. ELECTRONIC JOURNAL OF RESEACH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY. 1033-1050. 2010
- EL DOLOR EN NIÑOS CON CÁNCER: TÉCNICAS PSICOLÓGICAS PARA SU AFRONTAMIENTO. INFOCOP ONLINE. 2010
- Psychometric properties of the School Fears Survey Scale for preadolescents (SFSS-II).. PSICOTHEMA. 502-508. 2010
- Trastornos psicológicos en niños y adolescentes: los tratamientos que funcionan. INFOCOP. 20-23. 2010
- Procedimientos psicológicos para el afrontamiento del dolor en niños con cáncer. PSICOONCOLOGIA. 22-32. 2009
- Psychometric properties of the HIV/ AIDS knowledge scale for Spanish adolescents (HIV-KS).. HEALTH AND ADDICTIONS / SALUD Y DROGAS. 149-164. 2009
- Relación entre los miedos escolares y los síntomas de ansiedad por separación infantil. REVISTA MEXICANA DE PSICOLOGIA. 17-25. 2009
- AVANCES EN EL TRATAMIENTO DE LAS FOBIAS ESPECIFICAS EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA. BEHAVIORAL PSYCHOLOGY-PSICOLOGIA CONDUCTUAL. 481-500. 2008
- Assessment instruments of darkness phobia in children and adolescents: A descriptive review . INTERNATIONAL JOURNAL OF CLINICAL AND HEALTH PSYCHOLOGY. 315-333. 2008
- Efectos del Programa SALUDA sobre factores cognitivos relacionados con el consumo de drogas. HEALTH AND ADDICTIONS / SALUD Y DROGAS. 29-50. 2008
- Miedos escolares en hijos de padres divorciados y no divorciados. INTERNATIONAL JOURNAL OF CLINICAL AND HEALTH PSYCHOLOGY. 693-703. 2008
- PUNTOS DE ENCUENTRO FAMILIAR: EL BIENESTAR DEL NIÑOANTE LAS RUPTURAS DE PAREJA. INFOCOP ONLINE. 1-3. 2008
- Psychometric properties and diagnostic ability of the separation anxiety scale for children (SASC). EUROPEAN CHILD & ADOLESCENT PSYCHIATRY. 365-372. 2008
- Trastorno de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados. PSICOTHEMA. 383-388. 2008
- ¿TIENEN LOS HIJOS DE PADRES DIVORCIADOS MAS MIEDO A IR AL COLEGIO?. INFOCOP ONLINE. 2008
- Intervención psicológica en hijos de padres separados: experiencia de un Punto de Encuentro Familiar. . ANALES DE PSICOLOGIA. 240-244. 2007
- Repercusiones del divorcio en los niños: ¿Cómo perciben la nueva situación familiar?. INFOCOP ONLINE. 2007
- ¿Cómo perciben los niños la ruptura familiar? Aplicación del Test del Dibujo de la Familia en una muestra de hijos de padres separados. . Revista de Psicopatología y Salud Mental del niño y del adolescente. 49-56. 2007
- Tratamiento psicológico del dolor en el cáncer infantil. FISIOTERAPIA. 270-277. 2006
- ¿Existe relación entre el abuso de drogas y la ruptura de pareja? Análisis de la percepción de ambos cónyuges sobre las causas de su separación. . SALUD Y DROGAS. 17-25. 2006
- Contribución de la economía de fichas a la eficacia de las escenificaciones emotivas en la fobia a la oscuridad. ANSIEDAD Y ESTRES. 7-16. 2005
- Eficacia diferencial de los tratamientos psicológicos en la fobia a los animales: un estudio meta-analítico. PSICOTHEMA. 219-226. 2005
- Los tratamientos psicológicos en la fobia a la oscuridad: una revisión cuantitativa. ANALES DE PSICOLOGIA. 73-82. 2005
- Tratamiento de la fobia a la oscuridad mediante entrenamiento a padres. PSICOTHEMA. 9-14. 2005
- Tratamiento psicológico de la fobia a la oscuridad en niños de 5 a 8 años mediante una terapia de juego: eficacia de sus componentes.. Revista de Psicopatología y Salud Mental del niño y del adolescente. 17-24. 2005
- Atención psicológica en el cáncer infantil. PSICOONCOLOGIA. 139-153. 2004
- Escenificaciones emotivas para la fobia a la oscuridad: un ensayo controlado. INTERNATIONAL JOURNAL OF CLINICAL AND HEALTH PSYCHOLOGY. 505-520. 2004
- Tensión aplicada y exposición gradual en un caso de fobia a las inyecciones. INTERNATIONAL JOURNAL OF CLINICAL AND HEALTH PSYCHOLOGY. 425-438. 2004
- Análisis de los componentes del programa de escenificaciones emotivas . ANALISIS Y MODIFICACION DE CONDUCTA. 561-587. 2003
- Cuestionarios, inventarios y escalas de ansiedad social para adolescentes : una revisión crítica . REVISTA DE PSICOPATOLOGÍA Y PSICOLOGÍA CLÍNICA. 1-21. 2003
- El tratamiento de la fobia social en niños y adolescentes : una revisión meta-analítica . PSICOLOGIA CONDUCTUAL. 599-622. 2003
- La terapia cognitivo-conductual en problemas de ansiedad generalizada y ansiedad por separación : un análisis de su eficacia . ANALES DE PSICOLOGIA. 193-204. 2003
- Tratamiento psicológico de la fobia a la oscuridad en un contexto lúdico : un ensayo controlado . REVISTA DE PSICOPATOLOGÍA Y PSICOLOGÍA CLÍNICA. 199-210. 2003
- Una revisión cuantitativa de los tratamientos psicológicos en la fobia a las serpientes y arañas en niños y adolescentes . REVISTA ELECTRÓNICA DE MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN. 0-0. 2003
- Una revisión cuantitativa del tratamiento psicológico de la fobia social en niños y adolescentes medida a través del SPAI Y SPAI-C. ANALISIS Y MODIFICACION DE CONDUCTA. 589-616. 2003
- Una revisión cuantitativa sobre los tratamientos psicológicos de la fobia a la oscuridad aplicados en un entorno natural . ANALISIS Y MODIFICACION DE CONDUCTA. 395-422. 2003
- Ansiedad generalizada, ansiedad por separación y fobia escolar: el predominio de la terapia cognitivo-conductual. PSICOLOGIA CONDUCTUAL. 503-522. 2002
- Tratamientos psicológicos bien establecidos y de elevada eficacia: terapia de conducta para las fobias específicas . PSICOLOGIA CONDUCTUAL. 481-502. 2002
- ¿Éxito o fracaso de la prevención del abuso de drogas en el contexto escolar? Un meta-análisis de los programas en España . PSICOLOGIA CONDUCTUAL. 581-604. 2002
book
- Tratamiento paso a paso de los problemas psicológicos en la infancia y adolescencia. PIRAMIDE. 2022
- Programa COMPAS. Competencias para adolescentes con una sexualidad saludable. PIRAMIDE. 2018
- Tratando... fobia a la oscuridad en la infancia y adolescencia. PIRAMIDE. 2014
- DEPRESION INFANTIL Y ADOLESCENTE. EDITORIAL KLINIK S.L.. 2011
- Ansiedad por separación: Psicopatología, evaluación y tratamiento psicológico. ED. PIRAMIDE. 2008
chapter
- Intervención en un caso clínico de trastorno obsesivo-compulsivo. Tratamiento paso a paso de los problemas psicológicos en adultos. 157-182. 2023
- Problem solving. Handbook of Child and Adolescent Psychology Treatment Modules. 40-56. 2023
- intervención para los problemas emocionales infantiles basada en el enfoque transdiagnóstico. SALUD MENTAL INFANTO-JUVENIL EN EL SISTEMA DE PROTECCIÓN DE MENORES. 368-386. 2023
- Aprendizaje activo en asignaturas del área clínica del Grado en Psicología mediante la herramienta web PeerWise. El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria. 266-277. 2022
- Tratamiento basado en la resolución de problemas en un caso de depresión adolescente.. Tratamiento paso a paso de los problemas psicológicos en la infancia y adolescencia. 199-230. 2022
- Tratamiento paso a paso de los problemas psicológicos en la infancia y adolescencia. Tratamiento paso a paso de los problemas psicológicos en la infancia y adolescencia. 100-130. 2022
- Tratamiento psicológico de una niña con fobia a la oscuridad. Tratamiento paso a paso de los problemas psicológicos en la infancia y adolescencia. 73-98. 2022
- Tratamiento psicológico para niños y adolescentes: luces y sombras.. Tratamiento paso a paso de los problemas psicológicos en la infancia y adolescencia. 29-50. 2022
- Conducta suicida. LIBRO BLANCO DE LA SALUD MENTAL INFANTO-JUVENIL. 32-37. 2021
- Intervención psicoterapéutica en menores con problemas de conducta. Los centros de protección específicos de menores con problemas de conducta. 1-15. 2021
- PeerWise: Potenciando el aprendizaje en asignaturas del Grado en Psicología. Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19. 4-740. 2021
- Problemas relacionados con laregulación emocional: Depresión yproblemas de ansiedad . LIBRO BLANCO DE LA SALUD MENTAL INFANTO-JUVENIL. 18-31. 2021
- Mejorando la comunicación profesor-alumno con la aplicación Remind: una experiencia en postgrado semipresencial y a distancia. La docencia en la Enseñanza Superior. Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas. 783-793. 2020
- ¡Vamos al suelo! Una aproximación más cercana a la realidad en la primera infancia. ACTA. 3º CONGRESO MUNDIAL DE EDUCACIÓN. EDUCA 2020. 1377-1391. 2020
- Dos caminos con un mismo fin: ¿Metodologíatradicional o innovadora para el aprendizaje dela lengua inglesa en la educación superior?. Research, technology and best practices in Education. 83-93. 2019
- El uso de Kahoot como recurso de evaluación continua en el Grado en Psicología. Investigación e innovación en la Enseñanza Superior. Nuevos contextos, nuevas ideas. 333-343. 2019
- APRENDIZAJE COLABORATIVO EN ENTORNOS E-LEARNING PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS: UNA EXPERIENCIA CON PSICÓLOGOS CURSANDO UN POSTGRADO OFICIAL. Innovación y modelos de enseñanza-aprendizaje en la educación superior. 525-535. 2018
- ¿Cuanto más practiques, mejor lo harás¿: evaluación multi-informante en el contexto de un curso e-learning. IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red . 1-10. 2018
- Ansiedad social en la infancia y adolescencia. Manual de terapia de conducta en la infancia. 189-225. 2016
- Separation anxiety scale for children (SASC): uno strumento per la valutazione clinica e per la ricerca. La valutazione dell¿adattamento psicológico del bambino. 171-182. 2013
- Intervención en los miedos y en la ansiedad por separación en la infancia. Manual del psicólogo de la familia. 133-150. 2012
- La familia y los problemas de adicción. Manual del psicólogo de la familia. 315-332. 2012
- Intervenciones con niños y adolescentes. Intervención psicológica y educativa con niños y adolescentes. 21-40. 2006
- Tratamiento de un caso de fobia a la oscuridad por medio de los padres. Terapia psicológica con niños y adolescentes.. 23-48. 2006
- Tratamiento psicológico de un caso infantil de depresión mayor.. Terapia psicológica con niños y adolescentes.. 195-214. 2006
- ¿Cómo se puede ayudar a los padres en el desempeño de su quehacer? El entrenamiento de los padres como alternativa.. Ser padres, actuar como padres. Un reto que requiere formación y tiempo.. 32-51. 2006
- Terapia de conducta en los miedos y fobias infantiles. Manual de terapia de conducta en la infancia. 105-140. 2005
- Terapia de conducta en los trastornos de ansiedad infantil. Manual de terapia de conducta en la infancia. 141-186. 2005
- Detección e intervención temprana en salud mental infantil y juvenil. Guía para la detección e intervención temprana con menores en riesgo. 179-224. 2004
- Principios y dimensiones de la intervención con menores en riesgo. Guía para la detección e intervención temprana con menores en riesgo. 57-84. 2004
- Tratamiento psicológico de un caso de disfunción orgásmica femenina. TERAPIA PSICOLOGICA. CASOS PRÁCTICOS. 40-56. 2004
- Adherencia al tratamiento. Manual de Psicología de la Salud con niños y adolescentes y familia. 73-94. 2003
- Guía de tratamientos psicológicos eficaces para miedos y fobias en la infancia y adolescencia . GUÍA DE TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS EFICACES PARA LA FOBIA SOCIAL Y LA TIMIDEZ EN NIÑOS Y ADOLESCENTES. 95-120. 2003
congress communication
patent
proceedings
- Libro de Abstracts del I Symposium Nacional Psicología clínica y de la Salud con Niños y Adolescentes 2011

presentations

invited conference
- Intervención en los trastornos internalizantes en la infancia: aportaciones desde el enfoque transdiagnóstico, Conferencia 2024
- La ciencia del bienestar en un mundo en transformación, Conferencia 2024
- Retos en salud mental infantojuvenil, Conferencia 2024
- ¿FUNCIONAN LAS INTERVENCIONES TRANSDIAGNÓSTICAS PARA LOS PROBLEMAS EMOCIONALES INFANTILES? 10 AÑOS DE ESTUDIO DEL PROGRAMA SUPER SKILLS, Conferencia 2023
- Psicología infantil: ¿qué aportan los tratamientos transdiagnósticos?, Conferencia 2023
- Programa Super Skills: digitalización en la prevención de la ansiedad infantil. , Conferencia 2021
- ¿Cómo han afrontado los niños y adolescentes españoles el COVID-19? Síntomas y estrategias a lo largo de un año de pandemia. , Conferencia 2021
- . Un año de pandemia: recorrido por el bienestar emocional de niños y adolescentes., Conferencia 2021
- Estudiar en tiempos de COVID, Conferencia 2021
- Impacto psicológico de la COVID-19 en niños y adolescentes, Conferencia 2020
- Impacto psicológico del COVID-19: primeros datos con niños y adolescentes españoles, Conferencia 2020
- TRATANDO LA FOBIA A LA OSCURIDAD, Conferencia 2015

VIVO

ORGILES AMOROS, MIREIA

Positions

Publications

supported publications or other works

selected publications

academic article

book

chapter

congress communication

patent

proceedings

presentations

invited conference

Research

principal investigator on

investigator on

Teaching

teaching activities

Service

organizer of event

Contact

full name

Otro

Included in