Research Report
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academic article
- ADAPTATION OF AN EFFECTIVE SCHOOL-BASED SEXUAL HEALTH PROMOTION PROGRAM FOR YOUTH IN COLOMBIA
- Accuracy of online survey assessment of mental disorders and suicidal thoughts and behaviors in Spanish university students. Results of the WHO World Mental Health- International College Student initiative
- Advances on Parental Educational Styles Predictors of Internalizing and Externalizing Behaviors in Children
- Baremos de la Repetitive Behavior Scale-Revised para personas con discapacidad intelectual en España
- Barriers of mental health treatment utilization among first¿year college students: First cross¿national results from the WHO World Mental Health International College Student Initiative
- CHILD SPANISH VALIDATION OF THE CHILD ANXIETY LIFE INTERFERENCE SCALE (CALIS-C): PSYCHOMETRIC PROPERTIES, FACTORIAL STRUCTURE AND FACTORIAL INVARIANCE ACROSS GENDER
- EFFECTIVENESS OF THE PROGRAM SUPER SKILLS FOR LIFE IN REDUCING SYMPTOMS OF ANXIETY AND DEPRESSION IN YOUNG SPANISH CHILDREN
- Efficacy of Sphincter Control Training (SCT) in the treatment of premature ejaculation, a new cognitive behavioral approach: A parallel-group randomized, controlled trial
- El suicidio en la adolescencia: un problema de salud pública que se puede y debe prevenir
- Evaluación de problemas emocionales y nuevas tecnologías en los jóvenes
- First-onset and Persistence of Suicidal Ideation in University Students: A One-year follow-up study
- Gender commonalities and differences in risk and protective factors of suicidal thoughts and behaviors: A cross¿sectional study of Spanish university students
- Gender differences in suicidal behavior in adolescents and young adults: systematic review and meta-analysis of longitudinal studies
- Increasing intentions to use mental health services among university students. Results of a pilot randomized controlled trial within the World Health Organization's World Mental Health International College Student Initiative
- Internalizing and externalizing symptoms and suicidal behaviour in young people: a systematic review and meta¿analysis of longitudinal studies
- Lifetime and 12 month treatment for mental disorders and suicidal thoughts and behaviors among first year college students
- Mental disorders as risk factors for suicidal behavior in young people: A meta-analysis and systematic review of longitudinal studies
- Neuroeducación: aportaciones de la neurociencia a las competencias curriculares
- One-Year follow-up effects of a cognitive behavior therapy-based transdiagnostic program for emotional problems in young children: A school-based cluster-randomized controlled trial
- Parent-reported health-related quality of life in Spanish preschoolers: Psychometric properties of the Kiddy-KINDL-R questionnaire
- Pathways Into Psychosocial Adjustment in Children: Modeling the Effects of Trait Emotional Intelligence, Social-Emotional Problems, and Gender
- Predictive capacity of the Spanish Neuropsychological Assessment of Executive Functions battery when diagnosis child ADHD
- Protective Parents, Democratic Parents and Support to Physical Activity and Sport
- Psychological adjustment in cybervictims and cyberbullies in secondary education
- Relación entre apego paterno e infantil, habilidades sociales, monoparentalidad y exclusión social
- Revisión sistemática de programas de prevención del suicidio en adolescentes de población comunitaria
- Role of parenting styles in internalizing, externalizing, and adjustment problems in children
- SPANISH VALIDATION OF THE DELAYING GRATIFICATION INVENTORY WITH ADOLESCENTS
- Self-esteem and suicidal behaviour in youth: A meta-analysis of longitudinal studies
- Social Emotional Health Survey-Secondary (SEHS-S): A Universal Screening Measure of Social-Emotional Strenghts for Spanish-Speaking Adolescents
- Spanish version of Super Skills for Life: shortand long-term impact of a transdiagnostic prevention protocol targeting childhood anxiety and depression
- Super Skills for Life: Eficacia de un programa transdiagnóstico de prevención indicada para los problemas emocionales infantiles
- The Adjective Rating Scale for Withdrawal: Validation of its ability to assess severity of prescription opioid misuse
- The Revised Mental Health Inventory-5 (MHI-5) as an ultra-brief screening measure of bidimensional mental health in children and adolescents
- The centrality of doubting and checking in the network structure of obsessive-compulsive symptom dimensions in youth
- VALIDATION OF THE PARENT REPORT VERSION OF THE SPENCE CHILDREN¿S ANXIETY SCALE (SCAS-P) FOR SPANISH CHILDREN
- Validation of the Short Version of the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire for Spanish children (CERQ-Sk)
- What is the Role of Internalizing and Externalizing Symptoms in Adolescent Suicide Behaviors?
- Withdrawal symptoms predict prescription opioid dependence in chronic pain patients
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chapter
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congress communication
- INDIVIDUAL AND CONTEXTUAL FACTORS ASSOCIATED WITH PSYCHOLOGICAL DISTRESS AMONG A RACIALLY AND ETHNICALLY DIVERSE SAMPLE OF SEXUAL AND GENDER MINORITY YOUTH
- ADAPTATION AND VALIDATION OF THE DIMENSIONAL DSM-5
- ADAPTATION AND VALIDATION OF THE DIMENSIONAL DSM-5 OBSESSIVE-COMPULSIVE RELATED DISORDERS SCALES IN SPANISH ADOLESCENTS: PRELIMINARY DATA
- Apego familiar y social: diferencias entre adolescentes con y sin sintomatología depresiva
- CHILDHOOD SEXUAL ABUSE AS A DETERMINANT OF HEALTH AMONG SEXUAL AND GENDER MINORITY LATINXS
- COVITALIDAD COMO MEDIADOR ENTRE SINTOMATOLOGÍA INTERNALIZANTE Y RIESGO DE SUICIDIO
- Características de las intervenciones que incrementan a largo plazo el uso del preservativo en adolescentes
- Cuestionario del Significado de la Vida en adolescentes españoles: evidencias de fiabilidad y validez y diferencias en función del género y la edad
- Delaying Gratification Inventory in Spanish adolescents: reliability and validity evidences and gender differences
- Differences between non-opioid and long-term opioid therapy in pain and health related outcomes
- EFICACIA DE LA APLICACIÓN INDIVIDUAL DEL PROGRAMA SUPER SKILLS FOR LIFE PARA REDUCIR SÍNTOMAS EMOCIONALES EN MENORES
- EVALUACIÓN DE LA SALUD MENTAL BIDIMENSIONAL EN UNA MUESTRA AMPLIA ADOLESCENTES ESPAÑOLES: ESTUDIO COVITALIDAD-ESPAÑA
- Efecto predictivo de factores cognitivos y clínicos para la adopción de conductas sexuales de riesgo frente al VIH/sida en estudiantes de educación secundaria obligatoria y bachillerato
- Efectos a los doce meses de seguimiento de un programa de prevención que interviene sobre síntomas de ansiedad y depresión infantil en función de si se aplica con una alta o baja fidelidad de la implementación
- Eficacia a largo plazo de un protocolo de intervención transdiagnóstico en la reducción de síntomas emocionales y su interferencia en niños pequeños españoles
- Eficacia de un programa de promoción de la salud sexual en adolescentes que pertenecen a un nivel socioeconómico bajo. Un estudio preliminar
- Eficacia de una intervención psicológica breve combinada con vareniclina para dejar de fumar en pacientes con enfermedades respiratorias
- Eficacia del programa transdiagnóstico Super Skills for Life en niños con problemas de conducta: resultados preliminares en un estudio piloto
- Eficacia y eficiencia del tratamiento combinado para dejar de fumar en pacientes con enfermedades respiratorias
- Evaluación continua mediante la plataforma docente Kahoot: una experiencia en el Grado en Psicología
- Evolución de las capacidades cognitivas mediante el uso de una plataforma: diferencias en función del diagnóstico
- Exploratory Factorial Analysis of the Brief Self-Control Scale in Spanish adolescents.
- Factores de riesgo que incrementan la gravedad del síndrome de abstinencia en el tratamiento del dolor crónico con fármacos opioides
- How to evaluate the English learning experience based on serious games? Psychometric properties of the Game Experience Questionnaire in Ecuador
- IS A TRANSDIAGNOSTIC INTERVENTION APPLIED WITH LOW FIDELITY IMPLEMENTATION MORE EFFECTIVE TO REDUCE EMOTIONAL SYMPTOMS THAN NO RECEIVING IT?
- Improving the pronunciation of the English language using MeMatch: evaluation of the experience in-game
- LONG-TERM EFFECTS OF A TRANSDIAGNOSTIC PROTOCOL IN REDUCING SYMPTOMS OF ANXIETY AND DEPRESSION IN YOUNG SPANISH-SPEAKING CHILDREN
- Learning English through NOMON, an innovative methodology: Student evaluation of an experience in Ecuador
- Los síntomas de abstinencia predicen la dependencia de fármacos opioides en pacientes con dolor crónico
- Mediation effects of self-concept to reduce internalizing and externalizing problems in Spanish children.
- MÁS ALLÁ DE LA DETECCIÓN DE PROBLEMAS PSICOLÓGICOS EN EL AULA: HACIA UNA NUEVA APROXIMACIÓN A LA SALUD MENTAL EN ADOLESCENTES
- PERFIL DE FORTALEZAS PSICOLÓGICAS EN ADOLESCENTES ESPAÑOLES DESDE EL MODELO DE COVITALIDAD
- Patrones de sueño en estudiantes universitarios y su asociación con el consumo de drogas
- Programa Super Skills for Life: Efectos a largo plazo en la sintomatología ansiosa y depresiva de niños españoles en edad escolar, tras aplicase en el contexto escolar, siguiendo un formato grupal
- Psychological implications of CLUTTER: A new serious game for English learning
- Psychometric properties of the Social-Presence Module of the Game Experience Questionnaire in Ecuador
- Relación entre la felicidad de los alumnos y la evaluación de la asignatura: una experiencia en el Grado de Psicología
- Rol laboral en los usuarios con Trastorno Límite de Personalidad en el Departamento de Salud de de Elche
- SPANISH VALIDATION OF THE PARENT REPORT VERSION OF THE MOOD AND FEELINGS QUESTIONNAIRE
- Screening of self-harm and suicide in a large sample of Spanish adolescents: preliminary results
- Sincrolab: Análisis de su eficacia en un Trastorno Específico del Aprendizaje
- Suicidio y autolesiones en una muestra amplia de adolescentes españoles: estudio Covitalidad-España
- Validación de la versión Breve del índice de Calidad de Sueño de Pittsburgh (BPSQI) y análisis de invarianza factorial en función del género en población española
- Web-based assessment and classification of complete mental health in Spanish adolescents: preliminary results
- ¿Qué factores personales, contextuales y de la asignatura se relacionan con la felicidad de los alumnos universitarios? Un estudio piloto
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event
- 15TH EUROPEAN CONFERENCE ON PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT (Congress Organization)
- 5TH INTERNATIONAL CONGRESS OF CLINICAL AND HEALTH PSYCHOLOGY ON CHILDREN AND ADOLESCENTS (Congress Organization)
- III JORNADAS NACIONALES DE PSICOLOGIA HOSPITALARIA (Congress Organization)
- IV CONGRESO NACIONAL DE PSICOLOGIA (Congress Organization)
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external project
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invited conference
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person (active)
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research project
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technological support
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thesis
- NUEVO TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL PARA LA EYACULACIÓN PRECOZ MEDIANTE EL CONTROL DEL ESFÍNTER EXTERNO CON DISPOSITIVO MASTURBATORIO
- PROBLEMAS EMOCIONALES EN NIÑOS ESPAÑOLES: ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Y EFICACIA DEL PROTOCOLO PREVENTIVO TRANSDIAGNÓSTICO SUPER SKILLS FOR LIFE
- SINTOMATOLOGÍA INTERIORIZADA Y EXTERIORIZADA Y SU RELACIÓN CON COMPORTAMIENTOS DE SUICIDIO EN ADOLESCENTES