Research Report
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- APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS MEDIANTE EL DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE PROTOTIPOS DE TURBINAS EÓLICAS
- ENERGÍA EÓLICA: UN ENFOQUE ACTIVO EN LA DOCENCIA
- MEDIDA DE LA CARGA DE TRABAJO PERCIBIDA POR LOS ESTUDIANTES DEL GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA (UMH). RELACIÓN CON LOS RESULTADOS ACADÉMICOS Y SU SATISFACCIÓN
- METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS PARA EL DISEÑO DE TURBINAS HIDRÁULICAS EN GRADOS DEL ÁMBITO INDUSTRIAL
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person (active)
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