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GONZALVEZ MAESTRE, MARIA TERESA

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Publications

supported publications or other works

• INTERVENCIÓN COGNITIVO-CONDUCTUAL EN UN CASO DE SÍNDROME KBG  TFG
• PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EN HABILIDADES SOCIALES CON UN ALUMNO CON SÍNDROME DE ASPERGER  TFG
• Título desconocido (Alumno: CEBRIAN TERCERO, ANDREA)  TFG
• Título desconocido (Alumno: VERGARA ALCOCER, SERGIO)  TFG
• YO TE CREO: UN PROGRAMA PARA LA PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL  TFG

selected publications

• academic article

  • Tratamientos psicológicos empíricamente apoyados para adultos: una revisión selectiva.  PSICOTHEMA.  188-197. 2021
  • Group self-identification, drug use and psychosocial correlates among Spanish adolescents.  REVISTA DE PSICOLOGIA CLINICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES.  59-64. 2020
  • Portuguese validation of the Separation Anxiety Scale for Children.  JOURNAL OF SCHOOL HEALTH.  1680-16889. 2020
  • International Approaches to Tobacco Use Cessation Programming and Policy in Adolescents and Young Adults: the Case of Spain.  CURRENT ADDICTION REPORTS.  29-34. 2018
  • Role of smoking intention in tobacco use reduction: A mediation analysis of an effective classroom-based prevention/cessation intervention for adolescents.  ADDICTIVE BEHAVIORS.  186-192. 2018
  • Prevalence and co-occurrence of addictive behaviors among Russian and Spanish youth: A replication study.  DRUGS-EDUCATION PREVENTION AND POLICY.  32-46. 2017
  • Testing the nicotine dependence measure mFTQ for adolescent smokers: a multinational investigation.  AMERICAN JOURNAL ON ADDICTIONS.  689-696. 2017
  • Two-year effects of a classroom-based smoking prevention and cessation intervention program.  EUROPEAN ADDICTION RESEARCH.  122-28. 2017
  • Association between personality traits and substance in Spanish adolescents.  ADICCIONES.  108-115. 2016
  • Gaming Disorder is not Limited to the Internet.  TPM-TESTING, PSYCHOMETRICS, METHODOLOGY IN APPLIED PSYCHOLOGY.  235-245. 2016
  • Intervención conductual en un caso de enuresis secundaria mixta.  REVISTA DE PSICOLOGIA CLINICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES.  45-52. 2016
  • Nicotine dependence as a mediator of Project EX's effects to reduce tobacco use in scholars.  FRONTIERS IN PSYCHOLOGY.  1-7. 2016
  • Ni¿nos con síntomas de ansiedad por separación: un estudio de sus hábitos y problemas de sue¿no.  ANSIEDAD Y ESTRES.  1-10. 2016
  • One-year effects of Projec EX in Spain: A classroom-based smoking prevention and cessation intervention program.  PLOS ONE.  1-9. 2016
  • One-year effects of Project EX: A smoking intervention pilot program with Spanish adolescents.  JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY.  1-8. 2016
  • Problem video game playing is related to emotional distress in adolescents.  ADICCIONES.  1-9. 2016
  • Psychometric Properties of the Problem Video Game Playing Scale in Adults.  EUROPEAN REVIEW OF APPLIED PSYCHOLOGY-REVUE EUROPEENNE DE PSYCHOLOGIE APPLIQUEE.  9-13. 2016
  • Tratamiento cognitivo-conductual de un niño con Síndrome de Tourette.  REVISTA DE PSICOLOGIA CLINICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES.  25-30. 2016

• chapter

  • Evaluación continua mediante una plataforma online: aprendizaje y satisfacción en estudiantes de postgrado.  EVALUACIÓN E INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR E INVESTIGACIÓN. 576-581. 2021
  • Tratamientos psicológicos para los trastornos debidos a comportamientos adictivos.  Manual de tratamientos psicológicos. 529-552. 2021

• congress communication

  • Intervención cognitivo-conductual en una niña con fobia a tragar 2021
  • SPANISH VERSION OF THE SHORT MOOD AND FEELINGS QUESTIONNAIRE ¿ CHILD SELF-REPORT VERSION (SMFQ): PSYCHOMETRIC PROPERTIES 2020
  • Addiction to Internet in Ecuadorian youth: Psychometric properties of the Internet Related Experiences Questionnaire (IREQ) 2020
  • EVALUACIO¿N CONTINUA MEDIANTE UNA PLATAFORMA ONLINE: APRENDIZAJE Y SATISFACCIO¿N EN ESTUDIANTES DE POSTGRADO 2020
  • NUEVAS FÓRMULAS PARA PROMOVER LAS COMPETENCIAS DEL ALUMNADO QUE CURSA TRABAJO FIN DE MÁSTER: DIFERENCIAS ENTRE LAS MODALIDADES SEMIPRESENCIAL Y A DISTANCIA 2020
  • estimulacio¿n cognitiva 2020
  • Efectos a los doce meses de seguimiento de un programa de prevención que interviene sobre síntomas de ansiedad y depresión infantil en función de si se aplica con una alta o baja fidelidad de la implementación 2019
  • Eficacia a largo plazo de un protocolo de intervención transdiagnóstico en la reducción de síntomas emocionales y su interferencia en niños pequeños españoles 2019
  • Evolución de las capacidades cognitivas mediante el uso de una plataforma: diferencias en función del diagnóstico 2019
  • IS A TRANSDIAGNOSTIC INTERVENTION APPLIED WITH LOW FIDELITY IMPLEMENTATION MORE EFFECTIVE TO REDUCE EMOTIONAL SYMPTOMS THAN NO RECEIVING IT? 2019
  • LONG-TERM EFFECTS OF A TRANSDIAGNOSTIC PROTOCOL IN REDUCING SYMPTOMS OF ANXIETY AND DEPRESSION IN YOUNG SPANISH-SPEAKING CHILDREN 2019
  • SPANISH VALIDATION OF THE PARENT REPORT VERSION OF THE MOOD AND FEELINGS QUESTIONNAIRE 2019
  • Sincrolab: Análisis de su eficacia en un Trastorno Específico del Aprendizaje 2019
  • EFFECTIVENESS OF AN EARLY INTERVENTION TARGETING INTERNALIZING.  186-186. 2018
  • Eficacia de un programa transdiagnóstico de prevención para reducir los 2018
  • Factorial structure and reliability of the Spanish version of the Short 2018
  • How does anxiety interfere in children¿s functioning and their parents¿ 2018
  • Intervención atencional en un niño con Trastorno del Espectro Autista comórbido con Hiperactividad 2018
  • Intervención comparativa de la atención en dos niños con sintomatología hiperactiva 2018
  • Intervención en las funciones ejecutivas cognitivas de un niño con Síndrome de Prader-Willi 2018
  • The role of smoking intention in an effective intervention for Spanish adolescents 2018
  • Efficacy of a sexual education curriculum in adolescents with divorced parents: A preliminary study in Spain.  26-26. 2017
  • HIV-Related Attitudes Scale (HIV-AS) for adolescente: Measurement equivalente across cultures.  241-242. 2017
  • Interventions to Reduce Risk for Sexually Transmitted Infections in Adolescents: A Meta-Analysis of Trials, 2008-2016.  26-26. 2017
  • Is the Short version of the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire a useful instrument for measuring strategies of cognitive emotional regulation in Spanish children? 2017
  • Is the anxiety of children related to their mother¿s anxiety? Parenting styles as mediating variables. 2017
  • Nicotine dependence as a mediator on tobacco use in Spanish adolescents.  242-242. 2017
  • Post-traumatic growth and its relationship with tobacco consumption in Spanish adolescents.  242-242. 2017
  • Psychometric properties of the Child Anxiety Life Interference Scale for Spanish children 2017
  • The Child Anxiety Life Interference Scale (CALIS): A study of its factorial structure in a sample of Spanish children.  132-132. 2017
  • The Child Anxiety Life Interference Scale (CALIS): a study of its factorial structure in a sample of Spanish children.  132-132. 2017
  • A 2-year longitudinal study of emergency contraceptive pills among Spanish adolescents.  159-159. 2016
  • Análisis a largo plazo de un programa para el tratamiento del tabaquismo en adolescentes. 2016
  • Búsqueda de apoyo social como factor protector para el consumo de sustancias en adolescentes 2016
  • Children¿s problematic beliefs about parental divorce: Effects of gender and age in a Spanish community sample 2016
  • Hábitos de conducta en la infancia 2016
  • Impact on health¿related quality of life of health anxiety in Spanish adolescents: A gender perspective 2016
  • Influencia de la adherencia al programa en la eficacia de Proyecto EX 2016
  • Is emotional distress related with problema video game playing in adolescents? 2016
  • Mediation of an efficacious HIV risk reduction intervention for Spanish adolescents: The importance of knowledge on HIV and STIs 2016
  • Positive effects of implementing an HIV risk reduction intervention with the highest fidelity of implementation in schools. 2016
  • Spanish version of the Children's Beliefs About Parental Divorce Scale (CBAPS): A study of its factorial structure and reliability 2016
  • Video game playing among Spanish adolescents: Online vs. offline players 2016
  • ¿Se encuentra el nivel de desarrollo infantil determinado por las actitudes parentales? 2016

• thesis

  • EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DEL TABAQUISMO EN ADOLESCENTES 2017

Research

principal investigator on

• PIEU/2019/02 2020

investigator on

• PIEU/2019/25 2020

Teaching

teaching activities

• PSICOLOGÍA CRIMINAL (Grado en Seguridad Pública y Privada) - Clase Magistral Teacher 2020 - 2023
• PSICOLOGÍA CRIMINAL (Grado en Seguridad Pública y Privada) - Prácticas en Aula Teórica Teacher 2020 - 2023
• PSICOLOGÍA JURÍDICA Y DEL TESTIMONIO (Grado en Seguridad Pública y Privada) - Clase Magistral Teacher 2020 - 2023
• PSICOLOGÍA JURÍDICA Y DEL TESTIMONIO (Grado en Seguridad Pública y Privada) - Prácticas de Demostración Teacher 2020 - 2023
• PRÁCTICAS EN EMPRESAS I (Máster Universitario en Terapia Psicológica con Niños y Adolescentes) - Prácticas de Campo Teacher 2016 - 2022
• PRÁCTICAS EN EMPRESAS II (Máster Universitario en Terapia Psicológica con Niños y Adolescentes) - Prácticas de Campo Teacher 2016 - 2022
• TRABAJO FIN DE MÁSTER (Máster Universitario en Terapia Psicológica con Niños y Adolescentes) - Actividades de investigación clinica tutorizada Teacher 2016 - 2022
• PSICOPATOLOGÍA (Grado en Psicología) - Clase Magistral Teacher 2017 - 2018
• PSICOPATOLOGÍA (Grado en Psicología) - Prácticas de Campo Teacher 2017 - 2018
• PSICOPATOLOGÍA (Grado en Psicología) - Prácticas de Demostración Teacher 2017 - 2018
• PSICOPATOLOGÍA (Grado en Psicología) - Prácticas en Aula Teórica Teacher 2017 - 2018
• TERAPIA PSICOLÓGICA (Grado en Psicología) - Prácticas de Demostración Teacher 2016 - 2017
• TERAPIA PSICOLÓGICA (Grado en Psicología) - Prácticas en Aula Teórica Teacher 2013 - 2017
• TRAS.PSICOLOG.Y TERAP.APLICAD.PSIC.SALUD (Licenciado en Psicología (P99)) - Prácticas de Demostración Teacher 2012 - 2013
• TRAS.PSICOLOG.Y TERAP.APLICAD.PSIC.SALUD (Licenciado en Psicología (P99)) - Prácticas en Aula Teórica Teacher 2012 - 2013
• TRATAMIENTOS PSICOLOGICOS (Licenciado en Psicología (P99)) - Prácticas en Aula Teórica Teacher 2012 - 2013

Service

organizer of event

• 7TH INTERNATIONAL CONGRESS OF CLINICAL AND HEALTH PSYCHOLOGY IN CHILDREN AND ADOLESCENTS (Congress Organization) Miembros del Comité Organizador de un Congreso o del Comité Científico 2021
• 3TH INTERNATIONAL CONGRESS OF CLINICAL AND HEALTH PSYCHOLOGY ON CHILDREN AND ADOLESCENTS. (Congress Organization) Miembros del Comité Organizador de un Congreso o del Comité Científico 2017
• II INTERNATIONAL CONGRESS OF CLINICAL AND HEALTH PSYCHOLOGY ON CHILDREN AND ADOLESCENTS (Congress Organization) Miembros del Comité Organizador de un Congreso o del Comité Científico 2016

Contact

full name

• MARIA TERESA GONZALVEZ MAESTRE

Otro

Included in

• Centro de Psicología Aplicada 2016  Center
• Centro de Psicología Aplicada 2017  Center
• Centro de Psicología Aplicada 2019  Center
• Centro de Psicología Aplicada 2020  Center
• Centro de Psicología Aplicada 2021  Center
• Centro de Psicología Aplicada 2022  Center
• Psicología de la Salud 2019  Department
• Psicología de la Salud 2020  Department
• Psicología de la Salud 2021  Department
• Psicología de la Salud 2022  Department