RIVERA RIQUELME, MARIA
Positions
- PDI ADSCRITO A CENTRO DE INVESTIGACIÓN, Centro de Psicología Aplicada 2020 -
- Profesor/a Asociado/a, Psicología de la Salud 2020 -
- PERSONAL INVEST.PREDOCTORAL EN FORMACION, Psicología de la Salud 2015 - 2018
- AYUDAS DE INICIACION A LA INVESTIGACION, Psicología de la Salud 2014
- AYUDAS DE INICIACION A LA INVESTIGACION, Psicología de la Salud 2013
- TECNICO MEDIO, Psicología de la Salud 2013
- TECNICO MEDIO, Psicología de la Salud 2012
- Publications
- Research
- Teaching
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Publications
selected publications
-
academic article
- Effectiveness of a transdiagnostic indicated preventive intervention for adolescents at high risk for anxiety and depressive disorders. CURRENT PSYCHOLOGY. 1-15. 2023
- Randomized controlled trial for selective preventive transdiagnostic intervention for adolescents at risk for emotional disorders. CHILD AND ADOLESCENT PSYCHIATRY AND MENTAL HEALTH. 1-18. 2023
- Fear of COVID-19 and emotional dysfunction problems: Intrusive, avoidance and hyperarousal stress as key mediators. WORLD JOURNAL OF PSYCHIATRY. 1088-1101. 2022
- Do healthy habits regulate the relationship between psychosocial dysfunction by COVID-19 and bidimensional mental health?. JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY. 1-15. 2022
- El papel mediador de las fortalezas psicológicas entre la interferencia académica/laboral y la salud mental durante el confinamiento por COVID-19. ACCION PSICOLOGICA. 135-150. 2021
- Socio-emotional strengths against psychopathology and suicidal ideation in fear of COVID-19. CURRENT PSYCHOLOGY. 1-11. 2021
- Evidencias de Validez Diagnóstica de la Escala Detectaweb-Malestar . REVISTA DE PSICOPATOLOGIA Y PSICOLOGIA CLINICA. 159-173. 2020
- Relación entre conducta suicida y síntomas interiorizados en niños y adolescentes. BEHAVIORAL PSYCHOLOGY-PSICOLOGIA CONDUCTUAL. 5-18. 2020
- Desarrollo y validación de un nuevo instrumento para la evaluación de las habilidades sociales: el ¿cuestionario de habilidades sociales" (CHASO). BEHAVIORAL PSYCHOLOGY-PSICOLOGIA CONDUCTUAL. 5-24. 2017
- Detección online de trastornos emocionales en población clínica de niños y adolescentes: Escala DetectaWeb-Malestar. REVISTA DE PSICOLOGIA CLINICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES. 35-45. 2017
- DetectaWeb Project: study protocol of a Web-based Detection of Mental Health of Children and Adolescents. BMJ OPEN. 1-1. 2017
- Rehabilitación de los miembros inferiores tras un ictus: Intervención desde terapia ocupacional en un caso único. REVISTA DE DISCAPACIDAD, CLINICA Y NEUROCIENCIAS. 12-24. 2017
- Aceptación/rechazo social infantil: relación con problemas emocionales e inteligencia emocional. AVANCES EN PSICOLOGIA. 1-14. 2014
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chapter
- Applications of Positive Psychology in Spain: Strengths-Based Interventions in Diverse Spanish School Ecosystems. Handbook of Positive Psychology in Schools (Third Edition): In Support of Positive Educational Processes. 1-40. 2021
-
congress communication
- ¿Puede una intervención en Inteligencia Emocional ultracorta mejorar el ajuste psicosocial infantil? 2024
- ESTUDIO DEL BIENESTAR PSICOLÓGICO EN JÓVENES ADULTOS COMO FACTOR DE PROTECCIÓN. 80-81. 2022
- Psychometric properties of the Ten-Item Personality Inventory for Children and Adolescents (TIPI-CA) in a Spanish sample. 127-127. 2022
- Características de la intervención transdiagnóstica, resultados de eficacia del tratamiento. 2021
- Compromiso cívico y personalidad: la influencia de los 5 grandes de la personalidad y la Tríada Oscura en el rol de buen ciudadano 2021
- Desarrollo del programa PROCARE 2021
- Prevención selectiva de problemas emocionales en Adolescentes: el programa procare. 2021
- TRÍADA OSCURA E INTELIGENCIA EMOCIONAL: MAQUIAVELISMO, NARCISISMO Y PSICOTICISMO COMO FACTORES PREDISPONENTES DE FORTALEZAS SOCIOEMOCIONALES. 138-139. 2020
- TRÍADA OSCURA Y SALUD MENTAL BIDIMENSIONAL: MAQUIAVELISMO, NARCISISMO Y PSICOTICISMO COMO FACTORES DISPOSICIONALES DEL BIENESTAR Y MALESTAR SUBJETIVO. 37-38. 2020
- DATOS PRELIMINARES DE LA VALIDACIÓN DEL SOCIAL EMOTIONAL HEALTH SURVEY-HIGHER EDUCATION EN UNIVERSITARIOS ESPAÑOLES. 65-66. 2018
- Diferencias en covitalidad en adolescentes en función de la edad y el sexo 2018
- EFECTOS DEL PROGRAMA DEL REVÉS (INSIDE OUT) EN LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EL BIENESTAR. 192-192. 2017
- DETECTAWEB: SISTEMA DE DETECCIÓN ONLINE DEL CONTINUO DE SALUD MENTAL (MALESTAR Y BIENESTAR PSICOLÓGICO) EN NIÑOS Y ADOLESCENTES. 38-38. 2017
- DetectaWeb Project: Web-based assessment of mental health continuum in children and adolescents. 40-40. 2017
- PROGRAMA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL «DEL REVÉS» O «INSIDE OUT» PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA Y PREVENIR DINÁMICAS DE BULLYING ENTRE EL ALUMNADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA CIUDAD DE ALICANTE. 93-94. 2017
- Spanish adaptation of the Ten-Item Personality Inventory (TIPI) for its use with children and adolescents (TIPI-CA). 39-39. 2017
- The Spanish version of the Trait Emotional Intelligence Questionnaire-Child Short Form (TEIQue-CSF): Psychometric properties.. 45-45. 2017
- Youth¿s Bidimensional Mental Health Measures: Psychometrics of the Mental Health Inventory and the Five-question Mental Health Inventory. 49-49. 2017
- DetectaWeb: Detección temprana online de ansiedad, depresión y suicidio en educación primaria y secundaria. 858-859. 2016
- Eficacia de un programa breve de desarrollo de la Inteligencia. Emocional para la convivencia escolar. 655-656. 2016
- Adaptación infantil: relevancia de la integración social en el ajuste emocional 2015
- IDEACION Y CONDUCTA SUICIDA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES. RESULTADOS DEL ESTUDIO DETECTA-WEB 2015
- ASSESSMENT AND REFERRAL OF CHILDREN AND ADOLESCENTS WITH EMOTIONAL PROBLEMS USING THE ON LINE PROGRAM "DETECTAWEB" 2014
- Datos preliminares de las propiedades pscométricas del Test de Inteligencia Social Emocional en niños españoles de 8 a 12 años. 1-210. 2014
- Psychometric properties of the online administration of the 30-items version of the Revised Children's Anxiety and Depression Scale in Spanish children and adolescents 2014
- Relación del rechazo social con la ansiedad, depresión e inteligencia emocional en niños españoles de 8 a 12 años. 1-285. 2014
- Screening of anxiety and mood disorders by on line DETECTA-WEB program in Spanish children 2014
- Validación del Cuestionario de Detección vía Web para los Trastornos Emocionales (Detecta-web) en Niños y Adolescentes Españoles. 1-210. 2014
- Web-based mental health check-ups for children and adolescents: the specific case of DETECTA-WEB in Spain 2014
- What better predicts the diagnosis of anxiety and depression: the presence of well-being or psychological distress? 2014
- Are there differences in Mental Health in children and adolescents on the basis of certain socio-demographic variables? 2013
- DETECCION DE ANSIEDAD MEDIANTE EL DETECTA-WEB EN NIÑOS Y ADOLESCENTES 2013
- Evaluación de los trastornos del estado de ánimo con el programa DETECTA-WEB en niños y adolescentes españoles 2013
- Indicadores de salud mental mediante el Mental HEalth Inventory online en niños y adolescentes 2013
- PREVALENCE OF ANXIETY AND DEPRESSION IN CHILDREN AND ADOLESCENTS USING DIFFERENT MEASURES OF ON-LINE ASSESSMENT 2013
- REVISED CHILDRENÕS ANXIETY AND DEPRESSION SCALE (RCADS): COMPARACION ENTRE LA REDUCCIÓN A 25 FRENTE A 30 ITEMS 2013
- REVISED CHILDREN'S ANXIETY AND DEPRESSION SCALE (RCADS-47) VERSUS RCADS-30: ¿QUE VERSION DETECTA MEJOR LOS PROBLEMAS DE ANSIEDAD Y DEPRESIÓN EN NIÑOS Y ADOLESCENTES? 2013
-
thesis
Research
principal investigator on
- 11655 2018
investigator on
- YS0008VF 2016
- AYUNTASPE1.16CM 2016
Teaching
teaching activities
- PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES (Grado en Psicología) - Clase Magistral Teacher 2023.0-01-01 00:00:00 - 2024.0-01-01 00:00:00
- PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES (Grado en Psicología) - Prácticas de Laboratorio Seco Teacher 2023.0-01-01 00:00:00 - 2024.0-01-01 00:00:00
- PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES (Grado en Psicología) - Prácticas en Aula Teórica Teacher 2023.0-01-01 00:00:00 - 2024.0-01-01 00:00:00
- PSICOLOGÍA DE LAS RELACIONES LABORALES (Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos) - Clase Magistral Teacher 2020.0-01-01 00:00:00 - 2024.0-01-01 00:00:00
- PSICOLOGÍA DE LAS RELACIONES LABORALES (Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos) - Prácticas de Interacción Social Teacher 2020.0-01-01 00:00:00 - 2024.0-01-01 00:00:00
- PSICOLOGÍA DE LAS RELACIONES LABORALES (Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos) - Prácticas en Aula Teórica Teacher 2020.0-01-01 00:00:00 - 2024.0-01-01 00:00:00
- PSICOLOGÍA DE LAS RELACIONES LABORALES (Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos) - Seminario Teacher 2020.0-01-01 00:00:00 - 2024.0-01-01 00:00:00
- PSICOLOGÍA DE LA SALUD (Grado en Psicología) - Clase Magistral Teacher 2021.0-01-01 00:00:00 - 2023.0-01-01 00:00:00
- PSICOLOGÍA DE LA SALUD (Grado en Psicología) - Prácticas de Laboratorio Seco Teacher 2021.0-01-01 00:00:00 - 2023.0-01-01 00:00:00
- PSICOLOGÍA DE LA SALUD (Grado en Psicología) - Prácticas en Aula Teórica Teacher 2021.0-01-01 00:00:00 - 2023.0-01-01 00:00:00
- PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y DE LAS ORGANIZACIONES (Grado en Administración y Dirección de Empresas. Campus de Orihuela) - Clase Magistral Teacher 2020.0-01-01 00:00:00 - 2023.0-01-01 00:00:00
- PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y DE LAS ORGANIZACIONES (Grado en Administración y Dirección de Empresas. Campus de Orihuela) - Prácticas en Aula Teórica Teacher 2020.0-01-01 00:00:00 - 2023.0-01-01 00:00:00
- EVALUACIÓN PSICOLÓGICA (Grado en Psicología) - Clase Magistral Teacher 2015.0-01-01 00:00:00 - 2018.0-01-01 00:00:00
- EVALUACIÓN PSICOLÓGICA (Grado en Psicología) - Prácticas en Aula Teórica Teacher 2015.0-01-01 00:00:00 - 2018.0-01-01 00:00:00
- PSICOLOGÍA DE LA REHABILITACIÓN (Grado en Terapia Ocupacional) - Clase Magistral Teacher 2015.0-01-01 00:00:00 - 2018.0-01-01 00:00:00
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