COMBINANDO ESTRATEGIAS DEL MODELO DIR/FLOORTIME Y EL ENFOQUE DE LA INTEGRACIÓN SENSORIAL EN LA INTERVENCIÓN DE LOS NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA, A PARTIR DE UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN TFG uri icon

authors

  • MUBARAK GARCIA, CARMELA LUISA

publication date

  • julio 7, 2016