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Código de buenas prácticas en las instalaciones acuáticas
Nacimiento de la Revista de Investigación en Actividades Acuáticas
Efectos del Método Acuático Comprensivo en estudiantes de 6 y 7 años.
Las telas como nuevos recursos materiales para la optimización del desarrollo en el medio acuático en infantes
Diseño y validación de contenido de un instrumento de evaluación de la competencia acuática preventiva en jóvenes de 11 y 12 años
Motvación, autoconfianza y experiencia autotélica en deportistas de salvamento y socorrismo
REVISTA DE INVESTIGACION EN ACTIVIDADES ACUATICAS
Natación a la escuela. Hacia una alfabetización acuática
Importancia de la gestión emocional en la educación acuática infanto-juvenil: una revisión sistemática. Revista de Investigación en Actividades Acuáticas, 5(10), 104-110.
Desarrollo y pruebas psicométricas de una escala estandarizada de autoinforme para evaluar el método acuático comprensivo en educadores acuáticos
La formación en contenidos acuáticos del profesor de educación física. Revista de Investigación en Actividades Acuáticas, 1(1), 7-15.
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