Anualidad
Research Activity Report
Sobre la prevención del uso de Cigarrillos Electrónicos en adolescentes
TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS POR CONSUMO DE SUSTANCIAS
Prohibir el móvil en centros de enseñanza: argumentos científicos
Explorando vínculos entre preocupaciones sociales y autoconcepto en niños preadolescentes
Estrategias para mejorar las habilidades socioemocionales en la infancia
Analyses of prediction, moderation, and mediation of a transdiagnostic, indicated preventive intervention (PROCARE-I) for adolescents at high risk of emotional problems
Identifying Adolescents at Risk for Emotional Disorders with Latent Profile Analysis: A Personalized, Transdiagnostic Preventive Intervention
Problematic internet use profiles and their associated factors among adolescents
¿Puede una intervención en Inteligencia Emocional ultracorta mejorar el ajuste psicosocial infantil?
Hacia la evaluación no autoinformada de los rasgos oscuros: una revisión sistemática
ANÁLISIS, INTERVENCIÓN Y TERAPIA APLICADA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES
Psychometric properties of the Ten-Item Personality Inventory for Children and Adolescents (TIPI-CA) in a Spanish sample
TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS EMOCIONALES EN LA INFANCIA: EVALUACIÓN DEL PROGRAMA TRANSDIAGNÓSTICO SUPER SKILLS EN UN CONTEXTO CLÍNICO
DESARROLLO DE COMPETENCIAS VINCULADAS A LA INVESTIGACIÓN EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA A TRAVÉS DE UN TRABAJO VOLUNTARIO
El lado oscuro de la tecnología: ciberviolencia y personalidad en las relaciones afectivo-sexuales online
Sucesos Vitales Estresantes en etapas tempranas y su relación con la Tétrada Oscura de la personalidad
Exploring Comorbidity Between Anxiety and Depression in Spanish-Speaking School-Aged Children: A Network Analysis Approach
10TH INTERNATIONAL CONGRESS OF CLINICAL AND HEALTH PSYCHOLOGY IN CHILDREN AND ADOLESCENTS (Congress Organization)
Suicidal ideation risk among LGB Spanish university students: the role of childhood and adolescence adversities and mental disorders
Hacia una comprensión integral del comportamiento suicida: Análisis de redes de factores de riesgo y protectores en estudiantes universitarios españoles.
CONCURSO DE MINIPÍLDORAS EDUCATIVAS SOBRE PSICOPATOLOGÍA
La psicología jurídica en España: un análisis del estado actual en las universidades
Implementation fidelity in individual formats of Super Skills for Life Program for Children with internalizing disorders
Unveiling the Depths of Tinder: Decoding the Dark Tetrad and Sociosexuality in Motives Behind Online Dating
Factors associated with high and low mental well-being in Spanish university students
XIII JORNADAS AIIDI 2024 (Congress Organization)
Transdiagnostic factors predicting prescription opioid-use disorder severity: A 12-month prospective study in patients on long-term opioid therapy for chronic pain
Spanish Adaptation of the Social Worries Questionnaire (SWQ): A Tool to Assess Social Anxiety in Preadolescent Children
Bridging Knowledge Gaps: Validating the HIV and Other Sexually Transmitted Infections Knowledge Scale (KSI) for Enhancing Adolescent Sexual Health Education in Ecuador
Tolerance, interdose withdrawal symptoms, and craving predict prescription opioid-use disorder severity in chronic pain patients: A three-wave prospective study
RELACIÓN ENTRE EL ESTILO DE VIDA, EL BIENESTAR EMOCIONAL Y EL USO DEL TELÉFONO MÓVIL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS INFLUENCIA DE LA PANDEMIA SARS-COV-2
VI CONGRESO DE PSICOLOGIA POSITIVA (Congress Organization)
Which Psychosocial Strengths Could Combat the Adolescent Suicide Spectrum? Dissecting the Covitality Model
XV CONGRESO (INTER)NACIONAL DE PSICOLOGIA JURIDICA Y FORENSE (Congress Organization)
¿Cuál es el tratamiento para el paciente?: Escape Room para fomentar el aprendizaje en la asignatura de evaluación psicológica
Escala española de Rencor: una validación psicométrica
La vuelta al colegio tras la pandemia: adaptación de los niños y adolescentes españoles
Concurso de minipíldoras educativas sobre psicopatología: Una experiencia con estudiantes del Grado en Psicología
¿Mom, dad, I can handle this!¿: development of the coping inventory for children and adolescents during the pandemic lockdown
La ciencia del bienestar en un mundo en transformación
Evaluating super skills for life program¿s impact on transdiagnostic variables in children with emotional disorders: A comparative randomized trial.
Concurso de minipíldoras educativas sobre psicopatología: una experiencia con estudiantes del Grado en Psicología
¿Los hábitos saludables y no saludables como mediadores entre las fortalezas socioemocionales y la psicopatología: modelos de mediación¿
Tipologías de víctimas de violencia de género y feminicio y dinámica relacional
Suicidal behavior, mental health, and stressful life events among adolescents
Desarrollo y validación transcultural de la Social Emotional Health SurveySecondary Short Form (SEHS-S-SF)
The Connection Between Dark Traits and Emotional Intelligence: A Multistudy Person-Centered Approach
INTERVENCIÓN MIXTA EN UN CASO DE ENCOPRESIS CON ESTREÑIMIENTO E INCONTINENCIA POR DESBORDAMIENTO
Depression and lifestyle among university students: A one-year follow-up study
Ecological Momentary Assessment of Mental Health Problems Among University Students: Data Quality Evaluation Study
Comparative randomized trial addressing childhood emotional problems: Computerized vs. traditional transdiagnostic Super Skills program
Prevention of Emotional Problems in Spanish Schoolchildren: Effectiveness of the Super Skills Multimedia Program to Promote Social-Emotional Skills
Validation of the Parent Version of the Short Mood and Feelings Questionnaire (SMFQ-P) for Spanish Children Aged 8¿12
La Violencia de Género y el Feminicidio. Comparación del Perfil de los Agresores
How Spiteful Are We? Validation of the Spitefulness Scale in Spaniards
Enduring benefits of a transdiagnostic program for children's emotional wellbeing
Promoting socioemotional development: findings from the multimedia Super Skills for Life Program
Psychometric Properties of the Gastrointestinal Symptom Severity Scale in a Sample of adolescents and young adults
Nighttime Fears and Coping Responses in School-Aged Children: A Latent Profile Analysis
Factores de riesgo relacionados con el suicidio adultojuvenil: una umbrela review
Promoviendo el bienestar infantil: Evidencias del programa Super Skills for Life en la mejora de habilidades socioemocionales.
Psychometric Properties of the Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC) in Spanish Adolescents
How are childhood anxiety and perfectionism linked? Enhancing understanding for the prevention of emotional problems through a Network Analysis Approach
Sleep patterns in adolescents and associations with substance use
The influence of dark personality and pornography on sexual aggression beliefs
Resultados preliminares de la validación de la Escala de Propensión a la Desconexión Moral
Development and Psychometric Properties of the Pain and Sensitivity Reactivity Scale in a Diverse Sample of Autistic People
¿Funcionan los programas autoaplicados de mejora de habilidades socioemocionales?
Cómo mantener la calma para afrontar con éxito la EBAU
Buenas prácticas en la prevención del abuso de las TIC en la comunidad educativa
IDEACIÓN VIOLENTA Y PERSONALIDAD EN LA PREDICCIÓN DE DIFERENTES FORMAS DE AGRESIÓN
PROBLEMAS EMOCIONALES EN LA INFANCIA: UN ENSAYO DE EFICACIA COMPARADA DEL PROGRAMA TRANSDIAGNÓSTICO SUPER SKILLS
Exploring the role of resilience as a mediator in selective preventive transdiagnostic intervention (PROCARE+) for adolescents at risk of emotional disorders
Biblioterapia para mejorar el funcionamiento nocturno en niños de 3 a 8 años: Un estudio piloto.
Bibliotherapy treatment applied by parents to overcome the fear of the dark in Spanish young children
assessing chidlren¿s skills in the dark: psychometric analysis of the Spanish WICDAN-P
10TH INTERNATIONAL CONGRESS OF CLINICAL PSYCHOLOGY AND HEALTH WITH CHILDREN AND ADOLESCENTS (Congress Organization)
Engagement in New Gambling Practices and its Association with Gambling Disorder, Impulsivity, and Cognitive Distortions: Findings from a Nationally Representative Sample of Spanish Gamblers
TRACKING ANXIETY AND DEPRESSION IN ITALIAN, SPANISH, AND PORTUGUESE CHILDREN: A LONGITUDINAL STUDY DURING AND AFTER THE COVID-19 PANDEMIC
JORNADA CIENTIFICO-PROFESIONAL: SALUD MENTAL EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA ACCIONES GLOBALES ANTE UN PROBLEMA COMPLEJO (Congress Organization)
Assessing the dark personality traits with observer reports: A meta¿analysis of inter¿rater agreement on the Dark Triad and Dark Tetrad traits
¿Propiedades Psicométricas del Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) en Población Juvenil y Adulta Española¿
Validation of the Parent Version of the Nighttime Fears Scale (NFS¿P) for Children Aged 3¿8 Years
Patrón de uso del teléfono móvil e Internet en jóvenes de Ecuador.
ANÁLISIS, INTERVENCIÓN Y TERAPIA APLICADA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES 2024
Promoviendo el Bienestar Integral: La Importancia de las Unidades de Apoyo Psicológico universitarias
Intervención en los trastornos internalizantes en la infancia: aportaciones desde el enfoque transdiagnóstico
Daily Activities in European Children and Adolescents During COVID-19 School Closure: A Longitudinal Study Exploring Physical Activity, Use of Screens, and Sleep Patterns
Social Anxiety and Depression in Portuguese and Spanish Adolescents: The Moderating Role of Emotional Intelligence
Relación de los rasgos oscuros de la personalidad y la desconexión moral: una revisión sistemática.
SUBTYPES OF MENTAL HEALTH DIFFICULTIES AND LEVELS OF RESILIENCE IN SPANISH ADOLESCENTS
IMPACTO DE PEERWISE EN EL APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO EN EDUCACIÓN SUPERIOR
La Escala "Forced Dark Tetrad": Midiendo la Tétrada Oscura sin Deseabilidad Social
Psychometric adaptation of the Spanish version of the Brief Pittsburgh Sleep Quality Index in adolescents
Cross-disorder comparison of sensory reactivity, pain, gastro-intestinal symptoms and obsessive-compulsive symptoms in adolescents and young adults with autism and other neurodevelopmental disorders
DISAPPEARING IN THE AGE OF HYPERVISIBILITY: A SYSTEMATIC REVIEW OF GHOSTING AS A RELATIONSHIP DISSOLUTION METHOD IN YOUTH RELATIONSHIPS
Los adolescentes se sienten cada vez más solos: ¿lo están?
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