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Diseño y puesta en marcha del Observatorio Psicosocial de Contenidos Audiovisuales desde el aprendizaje cooperativo en estudiantes de periodismo
La evaluación continua online en Derecho Financiero y Tributario mediante kahoot en el contexto del Covid-19
II CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE LA INNOVACION DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA ANTE LA REVOLUCION DE LOS MEDIOS DIGITALES: NUEVOS RETOS EDUCATIVOS TRAS EL COVID-19, DESDE EL DERECHO
¿¿Cómo `diseñar¿ una nueva asignatura en 72 horas? El Covid-19 y la urgente necesidad de cambio en la metodología docente y en el sistema de evaluación en Derecho internacional privado en la Universidad Miguel Hernández de Elche¿
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