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Evitación experiencial y discapacidad física
Perfiles de Inteligencia Emocional y Estrategias de Aprendizaje en una muestra de estudiantes chilenos
¿Hay diferencias culturales en la comunicación familiar en los trastornos de la conducta alimentaria?
Relación entre Inteligencia Emocional y Autoestima en niños de Primaria
Predictores de la Teoría de la Acción Planeada en la conducta de caminar en mujeres con Fibromialgia
Personal and psychosocial determinants of tobacco and alcohol use in adolescence
Uso de alcohol y tabaco y variables cognitivo-motivacionales en el ámbito escolar: efectos sobre el rendimiento académico en adolescentes españoles
Resultados de la aplicación del método Maudsley en familiares de pacientes con un trastorno de la conducta alimentaria
III CONGRESO IBEROAMERICANO DE PSICOLOGIA DE LA SALUD Y VII CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA CLINICA
Impacto de la enfermedad en familiares de pacientes con un trastorno de la conducta alimentaria
Escala de Ansiedad Social para Adolescentes: invarianza factorial y diferencia de medias latentes
Funcionamiento del sistema nervioso autónomo y estado de salud percibido en la Fibromialgia.
Consumo de tabaco, rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria
¿Cómo se acomodan las familias cuando su familiar sufre un trastorno de la conducta alimentaria?
INTELIGENCIA EMOCIONAL Y APOYO SOCIAL FAMILIAR COMO VARIABLES ESTRATÉGICAS EN UN MODELO EXPLICATIVO DEL CONSUMO DE ALCOHOL EN JÓVENES
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