Article
type: Class

Document
type: Class

Anualidad
type: Class

Academic Article
type: Class

Information Content Entity
type: Class

Continuant
type: Class

Entity
type: Class

Generically Dependent Continuant
type: Class

2003
type: Class

RDF description of Pensamiento del alumno hacia la educación física: Su relación con la práctica y el carácter del educador. - http://research.umh.es/vivo/pub/articulo/29499
type: Document
rights: termsOfUse
date: 2026-08-31T11:47:08
publisher: Pensamiento del alumno hacia la educación física: Su relación con la práctica y el carácter del educador.

Pensamiento del alumno hacia la educación física: Su relación con la práctica y el carácter del educador.
type: Entity
page end: 362
type: Document
most specific type: 2003
type: 2003
type: Academic Article
related by: AutorExt:57755_2003-Artículo:29499
has publication venue: ENSEÑANZA. ANUARIO INTERUNIVERSITARIO DE DIDACTICA
ARG_2000028: 29499 vcard
type: Anualidad
type: Information Content Entity
date time value: 29499 pubdate
most specific type: Academic Article
type: Continuant
type: Generically Dependent Continuant
type: Article
related by: Autor:129059-Artículo:29499
page start: 345
type: Thing

AutorExt:57755_2003-Artículo:29499
type: Relationship
type: BFO_0000020
type: Entity
type: Thing
type: Authorship
type: Continuant
relates: Pensamiento del alumno hacia la educación física: Su relación con la práctica y el carácter del educador.

ENSEÑANZA. ANUARIO INTERUNIVERSITARIO DE DIDACTICA
type: Thing
type: Information Content Entity
label: Enseñanaza: Anuario inter-universitario de Didáctica
type: Journal
type: Periodical
type: Collection
publication venue for: Pensamiento del alumno hacia la educación física: Su relación con la práctica y el carácter del educador.
type: Entity
type: Generically Dependent Continuant
type: Continuant

Autor:129059-Artículo:29499
type: Relationship
type: BFO_0000020
type: Entity
type: Thing
type: Authorship
type: Continuant
relates: Pensamiento del alumno hacia la educación física: Su relación con la práctica y el carácter del educador.