Article
type: Class

Document
type: Class

Anualidad
type: Class

Academic Article
type: Class

Information Content Entity
type: Class

Continuant
type: Class

Entity
type: Class

2012
type: Class

Generically Dependent Continuant
type: Class

individual
type: Document
rights: termsOfUse
date: 2026-08-29T18:38:59
publisher: Metas sociales, necesidades psicológicas básicas y motivación intrínseca como predictores de la percepción del esfuerzo en las clases de educación física
label: RDF description of Metas sociales, necesidades psicológicas básicas y motivación intrínseca como predictores de la percepción del esfuerzo en las clases de educación física - http://research.umh.es/vivo/pub/articulo/124710

Metas sociales, necesidades psicológicas básicas y motivación intrínseca como predictores de la percepción del esfuerzo en las clases de educación física
type: Continuant
most specific type: Academic Article
type: Academic Article
type: Article
type: Information Content Entity
type: Entity
type: Generically Dependent Continuant
has publication venue: Revista de Psicología del Deporte
related by: Autor:152240-Artículo:124710
date time value: 124710 pubdate
type: 2012
related by: Autor:137059-Artículo:124710
page end: 221
type: Anualidad
related by: Autor:129059-Artículo:124710
type: Document
type: Thing
page start: 215
ARG_2000028: 124710 vcard
most specific type: 2012

Revista de Psicología del Deporte
type: Continuant
type: Periodical
type: Collection
publication venue for: Metas sociales, necesidades psicológicas básicas y motivación intrínseca como predictores de la percepción del esfuerzo en las clases de educación física
type: Thing
label: REVISTA DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE
type: Journal
type: Generically Dependent Continuant
type: Information Content Entity
label: Revista de Psicología del deporte
type: Entity
label: REVISTA DE PSICOLOGÍA DEL DEPORTE

Autor:152240-Artículo:124710
type: Relationship
type: BFO_0000020
type: Entity
type: Thing
type: Authorship
type: Continuant
relates: Metas sociales, necesidades psicológicas básicas y motivación intrínseca como predictores de la percepción del esfuerzo en las clases de educación física

Autor:137059-Artículo:124710
type: Relationship
type: BFO_0000020
type: Entity
type: Thing
type: Authorship
type: Continuant
relates: Metas sociales, necesidades psicológicas básicas y motivación intrínseca como predictores de la percepción del esfuerzo en las clases de educación física

Autor:129059-Artículo:124710
type: Relationship
type: BFO_0000020
type: Entity
type: Thing
type: Authorship
type: Continuant
relates: Metas sociales, necesidades psicológicas básicas y motivación intrínseca como predictores de la percepción del esfuerzo en las clases de educación física